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| 日志标题 | 作者 | 日期 | 评论 |
|---|---|---|---|
| 《三国演义》知识竞赛 | 5 | 5-21 | 0 |
| 一条主线串起几颗珍珠——《扁鹊治病教学反思》 | 101 | 5-20 | 0 |
| 《临死前的严监生》教学实录 | 101 | 5-20 | 0 |
| 推荐赏析《父亲的菜园》 | 101 | 5-19 | 0 |
| 马王决战 | 110 | 5-19 | 0 |
| 林丹送三大熊抱 | 110 | 5-19 | 0 |
| 关于小学生早餐问题的调查报告 | 5 | 5-17 | 0 |
| 快乐出海 | 5 | 5-17 | 0 |
| “栖息”宁大，积攒知性 | 101 | 5-17 | 0 |
| 试谈如何“简简单单教语文” | 12 | 5-16 | 0 |
| 鲍姓的历史和现状的研究报告 | 5 | 5-16 | 0 |
| 关于裘姓的历史和现状的研究报告 | 5 | 5-16 | 0 |
| 关于陈姓的历史和现状的研究报告 | 5 | 5-16 | 0 |
| 关于竺姓的历史和现状的研究报告 | 5 | 5-16 | 0 |
| 关于毛姓的历史与现状的研究报告 | 5 | 5-16 | 0 |
| 关于蒋姓的历史和现状的研究报告 | 5 | 5-15 | 0 |
| 关于周姓的历史和现状的调查报告 | 5 | 5-15 | 0 |
| 孩子家庭教育心得交流 | 5 | 5-14 | 0 |
| 展 翅 的 雏 鹰 | 5 | 5-14 | 0 |
| 多才多艺的我 | 5 | 5-14 | 0 |
| 阳光女孩——江怡 | 5 | 5-14 | 0 |
| 关于王姓的历史和现状的研究报告 | 5 | 5-14 | 0 |
| 冰雹袭击 | 5 | 5-14 | 0 |
| 世博会开幕了 | 5 | 5-14 | 0 |
| 转《中华谚语大全》 | 101 | 5-13 | 0 |
| 评王亚君老师执教的《卖火柴的小女孩》 | 34 | 5-12 | 0 |
| 爬山记 | 61 | 5-11 | 0 |
| 游天童寺 | 50 | 5-10 | 0 |
| 快乐立夏 | 50 | 5-10 | 0 |
| 踢毽子 | 50 | 5-10 | 0 |
| 请您保护树木！ | 50 | 5-10 | 0 |
| 考 试 | 50 | 5-10 | 0 |
| 8不等于发 | 50 | 5-10 | 0 |
| 放风筝 | 50 | 5-10 | 0 |
| 多才多艺的我 | 50 | 5-10 | 0 |
| 奋发向上的我 | 50 | 5-10 | 0 |
| 做糯米麻团 | 50 | 5-10 | 0 |
| 罕见的冰雹 | 50 | 5-10 | 0 |
| 太阳?雨?太阳雨 | 50 | 5-10 | 0 |
| 快乐立夏 | 50 | 5-10 | 0 |
| 小麻雀，你还好吗？ | 50 | 5-10 | 0 |
| 精彩的瞬间 | 50 | 5-10 | 0 |
| 快乐的班队课 | 7 | 5-9 | 0 |
| 胡祯习作 | 34 | 5-7 | 0 |
| 立夏碰蛋赛 | 34 | 5-7 | 0 |
| 念你们的名字(节选) | 57 | 5-5 | 0 |
| 《丑小鸭》评课 | 30 | 5-4 | 0 |
| 鸭“丑”课不丑 | 130 | 5-4 | 0 |
| 教学因生成而 “变化” | 52 | 5-4 | 0 |
| 听《卖火柴的小女孩》一课有感 | 5 | 5-3 | 0 |
